Dia das Crianças na escola: atividades, decoração e ideias para a Semana da Criança
O Dia das Crianças é comemorado em 12 de outubro. Em 2026, a data cai numa segunda-feira, que também é feriado nacional de Nossa Senhora Aparecida. Por isso, a maioria das escolas vai comemorar na Semana da Criança, entre 5 e 9 de outubro.
Organizar essa semana dá trabalho. É preciso escolher atividades para cada idade, decorar a escola, avisar as famílias, pedir autorizações e ainda cuidar da segurança no dia da festa.
Neste artigo, você vai encontrar um roteiro pronto para a Semana da Criança, atividades por etapa de ensino, ideias de decoração e dicas para envolver as famílias do convite ao agradecimento. Acompanhe!
Quando é o Dia das Crianças e por que é 12 de outubro?
O Dia das Crianças é celebrado no Brasil em 12 de outubro. A data foi instituída pelo Decreto nº 4.867, de 1924, mas só ganhou força nos anos 1960, quando campanhas do comércio popularizaram a troca de presentes.
Desde 1980, o 12 de outubro também é feriado nacional de Nossa Senhora Aparecida, pela Lei nº 6.802. Como não há aula no dia, as escolas costumam antecipar a comemoração para os dias anteriores.
Dica prática: em 2026, o último dia letivo antes do feriado é sexta-feira, 9 de outubro. É uma boa data para a festa principal, deixando segunda a quinta para as atividades temáticas.
Como montar a Semana da Criança na escola?
Uma semana inteira de atividades rende mais do que uma única festa. As crianças ficam animadas desde a segunda, as famílias participam com mais calma e a equipe distribui o trabalho.
Veja um roteiro que você pode adaptar ao calendário da sua escola:
| Dia | Tema | Ideia de atividade |
|---|---|---|
| Segunda (5/10) | Dia do brinquedo | Cada criança traz o brinquedo preferido e apresenta para a turma |
| Terça (6/10) | Dia do cabelo maluco | Penteados criativos feitos em casa, com desfile no pátio |
| Quarta (7/10) | Dia das brincadeiras antigas | Amarelinha, pião, pular corda, cabo de guerra e bolinha de gude |
| Quinta (8/10) | Dia do pijama e do cinema | Sessão de filme com pipoca, com as crianças de pijama |
| Sexta (9/10) | Festa da criança | Estações de brincadeiras, oficinas e lanche coletivo |
Imagine a coordenadora Paula abrindo a escola na segunda às 7h e vendo as crianças chegando com carrinhos, bonecas e jogos de tabuleiro debaixo do braço. Na sexta, as famílias já sabem exatamente o que vai acontecer, porque receberam o roteiro completo no começo da semana.
Dica prática: mande o roteiro para as famílias na sexta-feira anterior (2/10). Assim, ninguém esquece o pijama na quinta ou o brinquedo na segunda.
Quais atividades fazer em cada etapa de ensino?
A mesma data pede atividades bem diferentes conforme a idade da turma. Separamos sugestões por etapa para você escolher o que combina com cada sala.
Educação Infantil
O foco é o brincar livre, o movimento e os estímulos sensoriais.
- Caixa sensorial: caixas com areia, grãos, água colorida ou gelatina para as crianças explorarem com as mãos.
- Contação de histórias com fantoches: uma história curta sobre infância e amizade. Veja mais ideias em contação de histórias na Educação Infantil.
- Circuito motor: túnel, cordas no chão, bambolês e colchonetes montados no pátio.
- Pintura com as mãos e os pés: um painel grande de papel pardo que depois vira decoração da escola.
- Banho de bolhas de sabão: simples, barato e sempre um sucesso com os pequenos.
Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano)
Nessa fase, dá para misturar diversão com o que a turma está aprendendo.
- Gincana com pistas curriculares: caça ao tesouro com desafios de matemática, português e ciências.
- Oficina de brinquedos recicláveis: vai e vem de garrafa PET, bilboquê de copo, carrinho de caixa de leite.
- Brincadeiras antigas: as crianças entrevistam os avós sobre como brincavam e depois ensinam para a turma.
- Mini laboratório: experiências simples, como vulcão de bicarbonato e tinta que muda de cor.
- Show de talentos: cada aluno ou grupo apresenta algo que sabe fazer.
Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano)
Os alunos maiores gostam de autonomia e de atividades com cara de desafio.
- Alunos monitores: turmas do 8º e 9º ano organizam brincadeiras para os menores.
- Oficina maker: criação de jogos simples com Scratch ou montagem de brinquedos com sucata.
- Torneio de jogos: xadrez, pingue-pongue, queimada ou jogos de tabuleiro, com chaveamento no quadro.
- Desafio de vídeo: a turma grava um vídeo curto relembrando as brincadeiras da infância, com autorização das famílias para publicar.
Exemplo: uma escola com Educação Infantil e Fundamental pode pedir que o 9º ano monte e conduza as estações de brincadeiras da sexta-feira. Os pequenos se divertem e os maiores exercitam responsabilidade e liderança.
Como decorar a escola para o Dia das Crianças?
A decoração ajuda a criar clima de festa desde o portão. E não precisa ser cara: boa parte dela pode ser feita pelas próprias crianças durante a semana.
Ideias que funcionam bem:
- Painel de fotos: as famílias mandam uma foto da criança bebê e a turma tenta adivinhar quem é quem.
- Varal de desenhos: cada criança desenha sua brincadeira preferida e o varal atravessa o corredor.
- Balões e bandeirolas coloridas: na entrada, no pátio e nas portas das salas.
- Tapete de brincadeiras: amarelinha e caracol pintados com giz no chão do pátio.
- Portas temáticas: cada turma decora a própria porta com um tema (circo, super-heróis, fundo do mar).
- Cantinho do brinquedo antigo: uma mesa com pião, peteca e bonecas de pano, com plaquinhas explicando cada um.
Dica prática: use os desenhos e pinturas feitos na segunda e na terça como parte da decoração da festa de sexta. Assim, a criança se reconhece na escola e o custo cai bastante.
Como envolver as famílias no Dia das Crianças?
As famílias fazem parte da festa, mesmo quando não podem estar na escola. O segredo é avisar cedo, explicar tudo com clareza e dar formas simples de participar.
- Convite com antecedência: mande data, horário, roteiro da semana e o que cada criança precisa levar.
- Confirmação de presença: se a festa tiver momento aberto para as famílias, peça confirmação para planejar lanche e espaço.
- Autorização de imagem: pela LGPD, a escola precisa da autorização dos responsáveis para fotografar e divulgar imagens das crianças.
- Participação à distância: quem não puder ir pode mandar uma foto da criança bebê para o painel ou um recado para ser lido na turma.
- Agradecimento depois da festa: um comunicado curto com fotos do dia fecha a semana com carinho.
Se você precisa de ajuda para escrever esses avisos, veja nossas dicas e modelos de comunicados escolares.
Mas como organizar tantos avisos sem virar uma sequência de mensagens soltas no WhatsApp?
Como a comunicação ajuda a organizar a Semana da Criança?
Agora que você já tem o roteiro, as atividades e a decoração, falta a parte que mais consome tempo da coordenação: falar com as famílias.
Com a Agenda Digital da ClipEscola, a escola consegue:
- Enviar o roteiro da semana por comunicado para as turmas certas, com o que cada criança precisa levar em cada dia
- Programar os lembretes com Clips agendados, como “amanhã é o dia do pijama”, para saírem sozinhos na véspera de cada atividade
- Confirmar presença das famílias na festa com uma enquete
- Lembrar só quem não respondeu com o Clip Condicional, sem reenviar para quem já confirmou
- Receber fotos e recados das famílias pela Agenda de Recados, que aceita foto, vídeo e documento
Assim, a coordenação planeja todos os avisos da semana de uma vez e as famílias recebem tudo no mesmo lugar.
Como garantir a segurança no dia da festa?
Festa com muitas crianças e famílias circulando pede cuidado redobrado.
- Controle de entrada e saída: defina horários, lista de presença e quem está autorizado a retirar cada criança. Recursos como o Estou Chegando, da ClipEscola, ajudam a organizar a chegada dos responsáveis na hora da saída.
- Um adulto responsável por estação: monte uma escala de educadores para cada espaço de brincadeira.
- Alimentação: confira restrições e alergias com antecedência e identifique os ingredientes do lanche.
- Espaço físico: revise o pátio antes da festa, separe uma área de sombra e hidratação e tenha um plano para chuva.
- Combinados com as crianças: explique as regras da festa de forma leve, na roda de conversa do começo do dia.
Para finalizar
O Dia das Crianças, em 12 de outubro, é uma das datas mais esperadas pelas turmas. Em 2026, com a data num feriado, a Semana da Criança de 5 a 9 de outubro é a melhor forma de comemorar, com um tema por dia e uma festa na sexta.
Com atividades pensadas para cada etapa de ensino, decoração feita pelas próprias crianças e uma comunicação clara com as famílias, a semana fica mais leve para a equipe e marcante para os alunos.
Se você quer organizar todos os avisos da escola num só lugar, conheça a Agenda Digital da ClipEscola.
Perguntas frequentes sobre o Dia das Crianças na escola
Quando é o Dia das Crianças?
O Dia das Crianças é comemorado em 12 de outubro. Em 2026, a data cai numa segunda-feira, feriado de Nossa Senhora Aparecida.
Quando a escola deve comemorar o Dia das Crianças em 2026?
Como 12 de outubro é feriado, o melhor é comemorar na Semana da Criança, de 5 a 9 de outubro, deixando a festa principal para sexta-feira, dia 9.
Com quanto tempo de antecedência planejar a Semana da Criança?
O ideal é começar três a quatro semanas antes. Esse prazo dá tempo de definir atividades, comprar materiais e avisar as famílias com calma.
Precisa de autorização das famílias para fotografar as crianças na festa?
Sim. Pela LGPD, a escola precisa da autorização dos responsáveis para fotografar e divulgar imagens das crianças.
Quais atividades fazer no Dia das Crianças na Educação Infantil?
Atividades sensoriais, circuito motor, contação de histórias com fantoches, pintura com as mãos e bolhas de sabão funcionam muito bem com os pequenos.